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開始時間までしばらくお待ちください。

面倒な料理の工夫をしなくても
子どもが自分から喜んで「美味しい!」と完食してくれる…

視聴前に次の3つのものを準備しましょう。

1.ペン
→大事な情報をメモするために必要です。

2.ノート
→ペンを用意したらノートも必要ですよね。

3.飲み物
→オンライン講座は50分ほどです。途中で喉が渇いたら飲んでください。

さて、

開始まで少し時間があるので本ページ限定で
96.3%OFFのご案内を読みながらお待ちください。

これは今回だけの特別なご案内です
※オンライン講座視聴前のこのページでだけ見ることができます。
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  • 子どもが自分から
    食べ始める仕掛けのすべて
  • わかりやすく詳細な
    解説と全手順
  • 今すぐに使える
    会話法テンプレート


この3つの裏ワザを使い倒して
子どもの食に悩む時間
まるっと短縮しませんか?

  

【なんでも食べる子どもに変わる】
脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアル

  



このマニュアルで学べることの一部…

  • 何でも食べる子の親が共通して必ずやっている取り組みとは?
    (2980円相当)

  • 食べる意欲を瞬時に引き出す脳の使い方とは?
    (9980円相当)

  • 恐怖を使うと余計に子どもが食べなくなるワケとその解決策
    (4980円相当)

  • 嫌いなものすら思わず食べたくなる脳科学的コミュニケーションのやり方
    (14800円相当)

  • 食べたくて仕方ない、待ちきれない状態にするための、伝え方の順番
    (7980円相当)

  • 脳科学的に食べる意欲を引き出す会話法テンプレート
    (19800円相当)

  • 味、食感、匂い、見た目…全ての「苦手」を乗り越えて、子どもが自分から食べ始める食育法
    (19800円相当)


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まずはお客様の声を見てください。

※ほんの一部だけ紹介します

               感想①

   

               感想②

どんな食べ物も笑顔で完食してもらう
そんな毎日を作ることが
本マニュアルのゴールです。

子どもの『食べない』で悩む日々は
終わりにしませんか?


「どんなに子どもが嫌いなものを見えなくしても、あっさりバレて残されてしまう…」

「子どもからリクエストを受けて作ったのに、なぜか一口も食べてくれない…」

「子供の成長や発育を考えて作ってバランス良く作ってもお構いなしに残される… 一生懸命作ってることが無駄なことなのかと悲しくなる」

「好き嫌いを注意すると嫌いな野菜やキノコなどを泣きながら残さないように食べる… 嫌々食べているように思えて、複雑な気分になる」

「お友達が良く食べる子だと、自分の子もしっかり食べてほしいなと比べてしまう…」

経験ありませんか?

僕はあなたが日々、これらのことで悩んでいることを知っています。

そして、あなたがこの悩みを放置してしまった未来も知っています。


・食べることに興味が持てない大人になり、乱れた食生活になっていく

・子どもの成長が思うように進まず、幼さが目立ち周りから孤立する

・体調を崩しがちになり、仕事を抜け出して迎えにいく日々

・病院通いの大人になり、医療費で生活が苦しくなる

・言うことを聞かない子どもと喧嘩する毎日

・子どもからの信頼を失い、会話のない冷たい家族になる


まさかそんな…笑
と思ったかもしれません。

でも、僕がこれまで小学校や病院で
この目で見てきた結末です。

子どもの食事がうまくいかないだけで、
そんな将来になってしまうなんて
悲しいじゃないですか。

だからこそ、僕は
あなたやあなたのお子さんに
そんな将来を迎えてほしくないのです。

そのために、
この脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルを作り上げました。

    

さて、答えをあなたへお伝えします。


あなたが今からやるべきことは…

①脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルを一通り読む。

②2週目を読み始める段階で実践を始める。

③特別特典を使って、より確実に子どもの「食べない」を解決する。

④実践を繰り返してコツをつかむ。

⑤手が止まったら脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルを見直す。

たったこれだけです。

この通りにきちんと実践すれば、
ただ子どもと楽しく会話するだけで
子どもがあなたの料理を喜んで完食する毎日が待っています。

これがあなたの日々にどんな変化を起こすのかというと…

・子どもと同じものを食べて、同じ美味しさを共感できる

・愛情たっぷりで作った食事を何でも食べてくれる

・家族みんなで、笑顔で食卓を囲める

・嫌いな食べ物をどうやって料理しようかと悩まなくなる

・食べない子どもに「食べなさい!」とイライラしなくてよくなる

・「次は何を食べさせてあげよう」と献立を考えるのが楽しくなる

・子どもがいっぱいご飯を食べる姿をみて「作ってよかった」と思えるようになる

一言でいうとしたら「充実した毎日を過ごせる」ということ。

子どもが苦手な食べ物を一口食べたその日から
あなたの新しい日々が始まります。

そして、子どもの食事以外でも大きな変化があり…

・もう子どものわがままに悩まされない

・癇癪も起きなくなる

・素直に言うことを聞いてくれるように

・イライラする時間も減る

・食べるかわからない料理の工夫も無くなる

つまりあなたが
「子どものわがままに時間も心も振り回されている」毎日なのであれば、
子どもに振り回される時間が一気に減り、
全力で子育てを楽しめる人生へと変化します。

もしかしたらあなたは、
食べない子どもに悩まされつつ、
どうしたら解決できるのかわからない状況かもしれません。

それとも、「これなら食べる!」と聞いたレシピを必死に作っている最中かもしれません。

もしくはやることなすことうまくいかず、もう諦めて我慢するしかないと感じているかもしれません。

あなたがどんな状況だとしても、
僕は「ゆうさんに会って学んだことで、子育てが楽しいものになってきました。」とあなたに言われるためにこの文章を書いてます。

僕は、食事を全力で楽しめる親子を増やしたいと思っています。

そのために「脳科学を使ったなんでも食べる子どもに変える全手順と会話法」をこのマニュアルであなたに教えます。

あなたの”理想の食卓”を思い浮かべてみてください。
きっと何個も何個も浮かんでくるはずです。

あなたが理想だと思ってることを、
あなたにとって当たり前の毎日に変えることこそが、
僕の理念であり、あなたが食育コミュニケーションを実践する理由です。

と、僕の思いをお話してきましたが…


僕は母が涙を流すほどの
”偏食児”でした。

  

実は、僕自身もかつては重度の偏食で
母を振り回していた過去があります。

保育園年長から小学校時代の僕は、
とにかく食のこだわりが強く、

家では、
苦手な野菜や食べられないものが出てきたら
全部食べきるまで食事の時間が終わらず、

「どうして食べられないの?」

「いつまでそうしてるつもり?」

「ほかの子は食べられてるんだよ?」

と言われ続けていました。


僕の母も、
僕が食べられるようになるために料理を練習して
食事に工夫をしてくれていました。

味を甘くして見たり、すぐに飲み込めるように柔らかくしてみたり、野菜は刻んで肉の中に隠してみたり、原型なくなるまで煮込んでみたり・・・


でも、どうしても食べることはできませんでした。

残してしまったあとの、
母の悲しそうな顔が今でも思い出せます。



そして、管理栄養士になって子どもと関わるようになってから。
さらに、自分自身が親になって子どもに食事を食べさせる立場になってから。

かつての自分のような
「食べてくれない子ども」に振り回されるようになりました。

初めて僕が担当した学校給食で
副菜の「ほうれん草の胡麻和え」を

偏食のひどい児童が
「これ嫌だ!!」
と、お皿をひっくり返して、
そのまま教室から走り去ってしまったことがありました。

あまりの出来事に、
僕はその場で立ち尽くすことしかできませんでした。

その日の献立は僕が考えて、調理も参加していたので、

「逃げたいほど不味かったのか…」

自分の努力が否定された感覚が悲しくて


それは家でも変わらず、
どんなに子ども好みの料理を出しても
苦手な物が少しでもあると
当たり前のように残されて。

「せっかく作ったのにな…」
と思いながら、
嫌いな物だけ食べ残された
冷め切った料理を
ゴミ箱に捨てる毎日
でした。

だからこそ、料理だけを頑張っていても
食べてくれないんだと気づいたんです。

それからは、
料理の工夫だけじゃなくて
子どもが自分から「食べたい!」と
思ってくれる方法を模索
してきました。

その結果、

・小学6年生に食育をして、1週間で偏食の改善する

・3歳の子が開始5分で、食べられなかった野菜を一口食べられるようになった
(その後7日間で当たり前に食べるように)

・食べるのに毎日40分~1時間かかってた子が、15分まで短くなった

・それまで興味もなかったしいたけを、食べたがるようになった

・満腹中枢に障害のある、5歳の子を抱える保護者さんが、子どもの食欲コントロールをしていく自信を持てるようになった

という実績を出せるまでになりました。

これら全てのサポートに今回あなたにお伝えするやり方を使用しています。

これで無理なら、
何をやったって無理。

もう、諦めてください。

紹介します。

脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアル


これが子どもの「食べない」を解決するための結論です。


脳の仕組みを利用した3つのステップ、
そして各ステップごとにすぐに使える会話法のテンプレートを設けました。

つまり、読んだらすぐに使える実践的な内容ということです。

また、難しい言葉は極力省いて分かりやすく解説しているので
内容もスッと理解できるはずです。

▶︎第1章:
なんでも食べる子どもに変えるための考え方


まずはこの章で脳科学×食育コミュニケーションで必ず必要になる考え方を把握してください。この考え方ができないと、そのあとの章をどれだけ頑張っても意味がありません。

あなたがうまくいかない現状は、考え方をひとつ変えるだけで解決することもあるはずです。

▶︎第2章:
脳科学×食育コミュニケーションでやるべきこと


あなたがこのマニュアルを使って実践する内容の全体像をまとめました。

この章で何をやっていけばいいのか、
そしてうまくいかなかった時は
自分はどの段階でつまづいているのかを確認してください。

そうすれば、迷うことなく実践を進めることができるようになります。

▶︎第3章ー1:
脳科学×食育コミュニケーション【脳科学編】


実は脳には4つのエリアがあります。
この4つのエリアを正しい順番で刺激することで
子どもは食べ物に興味を持ち自分から食べるようになります。

逆に言えば、この4つのエリアについて知らないと
一生子どもはあなたの言葉を聞き入れることはありません。

脳の4つのエリアについて詳しく知り、
どの順番で刺激していけばいいのかを
実際の会話法をお見せしながら解説します。

▶︎第3章ー2:
脳科学×食育コミュニケーション【食育編】


どんなに脳の仕組みを学んでも
それを「食べる」という行動につなげられなければ
意味がありませんよね。


この章では学んできた脳の仕組みを
「食べる」という行動につなげるために必要な
食育コミュニケーションについて詳しく解説します。


脳科学と食育コミュニケーションの両方を取り入れて
確実に食べない子どもを変えていきましょう。

▶︎第4章:
脳科学×食育コミュニケーション【まとめ】


これまで学んできた内容を整理してお伝えする章です。

また、あなたのこれからの子育てが楽になる
「とある仕掛け」もしてありますので
ぜひ楽しく学んでください。

▶︎特典:実践を助ける3大特典


あなたの実践を助ける特典を3つご用意しました。
ぜひ活用して辛い毎日を卒業してください。

・特典①7日間特別メール講座


本編の内容を補足、深掘りした内容をお届けします。
あなたの実践を強力にサポートしてくれるメール講座です。


正直、このメール講座だけでも結果を出していただける自信があるので、単体で有料販売も考えていました。
ですが、しっかりとあなたに結果を出してもらいたいので特典としてお渡しします。

一部ですがお見せしちゃいますね



・特典②本編解説スライド

今回のnoteの元になったセミナースライドをお渡しします。
画像で見られるので、さらに理解が深まります。



・特典③60分マンツーマンサポート

あなたの「できない」「わからない」を無くすために、僕が直接お話してお悩みを解決します。
僕の通話サポートは、基本的に運営する上位版の講座と、限られた人だけが受け取れるコンテンツのサポートでしかやっていません。

なので、それが特典として無料で受けられると考えると、かなりお得なのかなと。

食べない改善は
ぶっちゃけ通過点です

  

脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルの通りに進めていけば、
食べない子どもの悩みから解放されることは
確実といってもいいでしょう。

それが1週間なのか、
1か月なのかは実践スピードにもよるので
具体的な期間はわかりません。

もしかしたら、
僕のようにたった7日間で
達成してしまうかもしれません。

でも、はっきりいってそんなことは二の次です。

僕にとって1番大事なのは、
あなたが脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルを手に取って、
大小問わず結果を出した時に、

「まさか、もう無理だと思っていたことが本当に叶うなんて…。あの時、勇気を出して手に入れてよかった。充実した毎日がこんなに楽しいなんて知らなかった。」

僕はあなたにこの状態になってもらうことが目標です。

だから食べない改善はあくまで通過点です。

これは僕からの
約束です。

僕は
「価値>>>>>価格」を
保証します。

僕が脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルの内容を使って、

たった7日間で偏食を改善したとか、

何十人も子どもの「食べない」から卒業したとか、

たとえ障害を持っている子どもでも
食欲コントロールできる自信をもってもらったとか…。

そんな独りよがりな内容を、あなたに押し付けるつもりはありません。

はっきり言って、
あなたが今読んでくれている文章だけで、
僕のことを信用してもらえるなんて一切思っていません。

そして、信用してもらうために、
僕が個人的に何かをしようなんて思ってもいません。

いいですか?

今すぐに僕のことを信用しなくても良いです。

でも、
脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルを
すでに手に入れてくれているお客様からいただいた、
声や感想は信用して欲しいなと思っています。

多くの方から頂いた
喜びの声で決めてください。

               感想③

   

               感想④

   

               感想⑤

   

  

           セミナー時の感想①

   

            セミナー時の感想②

   

            セミナー時の感想③

    

            セミナー時の感想④

   

             相談会の感想①

   

             相談会の感想②

    

             相談会の感想③

  

  

そろそろ、決断の時間です。


あなたが学べることの一部…

  • 何でも食べる子の親が共通して必ずやっている取り組みとは?
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  • 食べる意欲を瞬時に引き出す脳の使い方とは?
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  • 恐怖を使うと余計に子どもが食べなくなるワケとその解決策
    (4980円相当)

  • 嫌いなものすら思わず食べたくなる脳科学的コミュニケーションのやり方
    (14800円相当)
  • 食べたくて仕方ない、待ちきれない状態にするための、伝え方の順番
    (7980円相当)

  • 脳科学的に食べる意欲を引き出す会話法テンプレート
    (19800円相当)

  • 味、食感、匂い、見た目…全ての「苦手」を乗り越えて、子どもが自分から食べ始める食育法
    (19800円相当)


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今日この瞬間をきっかけに、
あなたは笑顔のあふれる食卓を
実現することになります。

もっと具体的に言うのであれば、

「どんなに子どもが嫌いなものを見えなくしても、あっさりバレて残されてしまう…」

「子どもからリクエストを受けて作ったのに、なぜか一口も食べてくれない…」

「子供の成長や発育を考えて作ってバランス良く作ってもお構いなしに残される…一生懸命作ってることが無駄なことなのかと悲しくなる」

「好き嫌いを注意すると嫌いな野菜やキノコなどを泣きながら残さないように食べる…嫌々食べているように思えて、複雑な気分になる」

「お友達が良く食べる子だと、自分の子もしっかり食べてほしいなと比べてしまう…」

あなたが日々悩まされているこれらの経験が、
昔の苦労話や笑い話に変わるということです。

・子どもと同じものを食べて、同じ美味しさを共感できる

・愛情たっぷりで作った食事を何でも食べてくれる

・家族みんなで、笑顔で食卓を囲める

・嫌いな食べ物をどうやって料理しようかと悩まなくなる

・食べない子どもに「食べなさい!」とイライラしなくてよくなる

・「次は何を食べさせてあげよう」と献立を考えるのが楽しくなる

・子どもがいっぱいご飯を食べる姿をみて「作ってよかった」と思えるようになる

一言でいうとしたら「充実した毎日を過ごせる」ということ。

子どもが苦手な食べ物を一口食べたその日から
あなたの新しい日々が始まります。

そして、子どもの食事以外でも大きな変化があり…

・もう子どものわがままに悩まされない

・癇癪も起きなくなる

・素直に言うことを聞いてくれるように

・イライラする時間も減る

・食べるかわからない料理の工夫も無くなる

つまり、

あなたが「子どものわがままに時間も心も振り回されている」
毎日なのであれば、

子どもに振り回される時間が一気に減り、
全力で子育てを楽しめる人生へと変化します。

もしかしたらあなたは、
食べない子どもに悩まされつつ、
どうしたら解決できるのかわからない状況かもしれません。

それとも、
「これなら食べる!」と聞いたレシピを
必死に作っている最中かもしれません。

もしくはやることなすことうまくいかず、
もう諦めて我慢するしかないと感じているかもしれません。

あなたがどんな状況だとしても、
僕は「ゆうさんに会って学んだことで、
子育てが楽しいものになってきました。」と
あなたに言われるためにこの文章を書いてます。

僕は、食事を全力で楽しめる親子を増やしたいと思っています。

そのために
「脳科学を使ったなんでも食べる子どもに変える全手順と会話法」を
このマニュアルであなたに教えます。

あなたの”理想の食卓”を思い浮かべてみてください。
きっと何個も何個も浮かんでくるはずです。

あなたが理想だと思ってることを、
あなたにとって当たり前の毎日に変えることこそが、
僕の理念であり、
あなたが食育コミュニケーションを実践する理由です。

あなたはもう、とっくに迷いは消えているはずです。

決断できましたか?

今すぐに画面下にある、
オレンジ色のボタンを押して決済情報を入力して下さい。

その後、確定ボタンを押してください。

あなたも
脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルを
手に入れることができます。

よくある質問をまとめました。

Q.食育コミュニケーションというのがピンときません。何をするのですか?

A.子どもとの会話法だと思ってください。
 何を、どんな順番で話せば、子どもが食べ物を食べたいと思うのかを
 読んですぐ実践できるレベルで解説しています。


Q.どのように使えばいいですか?

A.ボリュームのあるマニュアルです。(約20000文字)
 なので、いきなりすべてを理解するのは難しいと思います。
 いつでも見返せるようにして、食事の前に中身をチェックして
 子どもとの食事に臨んでみてください。
 どうすれば食べてもらえるかがわかるようになることをお約束します。


Q.絶対に食べてくれますか?

A.実践するのはあなた自身です。
 なので、子どもが食べるかどうかは
あなたがどれだけ僕を信じて実践してくれるかにかかっています。
 ただ、ここまで読んでくれたやる気のあるあなたなら必ず上手くいくと信じています。
 一緒に頑張りましょう。



Q.そもそも子どもが話を聞いてくれません。どうしたらいいですか?

A.そのような悩みは実践していけば自然と消えていきます。
 子どもがおとなしく話を聞いてくれるのはもちろんのこと、
 そこから食べたいと思ってもらい、実際に食べてもらうところまで
 できるようになります。
 ぜひ手に取ってみてください。

Q.今までやってきたことがうまくいかず自分に自信がありません。
 こんな私でもできるでしょうか?

A.あなたはすでに食育コミュニケーションに挑戦してみましたか?
 おそらく答えはNOだと思います。
 ということは、成功する可能性があるということです。

 やったことがないことに不安を抱えていても何も解決はしません。

 実践を助ける特典も用意したので、挑戦する準備はすべて整っています。
 ここまで読んでくれたやる気のあるあなたなら
 必ずうまくいくと信じています。

 一緒に頑張りましょう。

あとは決断するだけです。

   

僕から伝えたいことは全て伝えました。

あとはあなたが決意を固めて、
脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルの通りに
進んでいくだけです。

Q&Aで厳しいことも言いましたが、
全てはあなたのように勇気を出して
本マニュアルを受け取ってくれる人を、
どうにか助けたいと思ったからです。

ここまで読んでくれたあなたはもう、
迷いもなければ不安もないはずです。

あとは決済という小さい一歩を踏み出すだけ。


その一歩を1年後に振り返ってみてください。
実はとてつもなく大きな一歩だった事実に気づくでしょう。

あなたも、僕や僕のサポートしてきた方のように、
自分の料理を「美味しい!」と
笑顔でほおばる子どもの姿を見られるようになりましょう。

そんな理想の未来を手に入れる方法は、
脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルの中に
まるっと書いておきました。

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その後、確定ボタンを押してください。

あなたも脳科学×食育コミュニケーション実践マニュアルを手に入れることができます。

  

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